Material
Obligatorische Posten
flüssiger Stickstoff
Grundlegendes zu Stickstoff
Auf einen direkten Nachweis wird verzichtet. Dafür werden hier die grundegenden Techniken zum Umgang mit ChemZ erneut eingesetzt und geübt.
Das Video kann Verdeutlichung der Aggregatzustände im Teilchenmodell genutzt werden.

Schlagworte
Freiarbeit, Luft, ChemZ einführen, Stickstoff, Sauerstoff, Kohlenstoffdioxid, Glimmspanprobe, Kalkwasserprobe
Didaktisch-methodische Hinweise
In den obligatorischen Stationen lernen die Schülerinnen und Schüler das Ab- und Umfüllen der Gase sowie die typischen Nachweisreaktionen kennen, um de Gase später unterscheiden zu können. Die Videosequenzen sind fakultativ einsetzbar.


