Material
Allgemein von Gregor 04/2017
- Vorschaubilder klein machen - dann baut sich die Seite schneller auf
- die "grundsätzliche Idee" dahinter aus allen Bausteinen am Ende zusammenbasteln
- Unterrichtsskizzen (passt das Schlagwort "Umsetzung"?) müsen nicht einheitlich sein, Nicht überall muss eine Unterrichtsskizze sein - z. B. nicht bei den Indikatoren,
- Nicht überall muss Material sein: bei Anionen reicht zunächst Verweis auf z. B. Struktur Lege Technik oder Puzzle oder Schülermaterial (zu erstellen, wie sieht das aus, z. B. Zuordnungen Name, Formel, Anion)
- Anpassung der Wordformate von Win/Mac ist sinnlos - brauchen wir nicht immer wieder machen - leben wir mit Unterschieden!
- Leider habe ich beim Kursbild Davids Vorschlag gelöscht - ggf. wieder rein oder andere Lösung (editierbar, kleiner?)
- Mind. ein Diagnosetool entwerfen, z. B. Concept map, Ampelabfrage, Concept Cartoon, Falblatt, Tiefendiagnose. Später erweiter, teilweise als Worddokument, wenn machbar aber auch als "Quiz", der dann auch bei den SuS in den entsprechenden Kurs kopiert werden könnte.